Đổi mới tư duy giáo dục xây dựng xã hội học tập (Một số vấn đề lý luận và thực tiễn)

Abstract

Nội dung cuốn sách gồm 7 phần: Phần thứ nhất: "Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được..."; Phần thứ hai: Học để mà làm - lý luận đi đôi với thực tiễn; Phần thứ ba: Chuyển mô hình giáo dục truyền thống sang mô hình xã hội học tập; Phần thứ ba: Chuyển mô hình giáo dục truyền thống sang mô hình xã hội học tập; Phần thứ tư: Giáo dục người lớn; Phần thứ năm: Xã hội học tập, giáo dục người lớn là một vấn đề khoa học của thế giới hiện đại; Phần thứ sáu: Nghiên cứu xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam; Phần thứ bảy: Giáo dục tiếp tục đối với người lớn; Phần thứ tám: Xu hướng xây dựng xã hội học tập trên thế giới.