Đổi mới phương pháp giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học khu vực trung du, miền núi phía Bắc nước ta hiện nay (Qua khảo sát Đại học Thái Nguyên và trường đại học Tây Bắc)

Abstract

Luận án góp phần hệ thống, luận giải, làm sáng rõ các vấn đề lý luận về đổi mới phương pháp giáo dục LLCT cho sinh viên các trường đại học ở nước ta hiện nay; làm rõ nội dung đổi mới phương pháp giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học khu vực trung du, miền núi phía Bắc nước ta hiện nay: (1) Áp dụng các phương pháp mới, hiện đại trong giáo dục LLCT cho sinh viên; (2) Đổi mới từng phần các phương pháp hiện có trong giáo dục LLCT cho sinh viên; (3) Đa dạng hóa và tích hợp các phương pháp giáo dục LLCT cho sinh viên; làm rõ thực trạng đổi mới phương pháp giáo dục LLCT trong các trường đại học khu vực trung du, miền núi phía Bắc nước ta trong thời gian qua; đề xuất và tập trung phân tích 3 nhóm giải pháp nhằm tăng cường đổi mới những phương pháp giáo dục LLCT cho sinh viên các trường đại học khu vực trung du, miền núi phía Bắc nước ta.